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L’Accompagnement, le Tutorat, et la Guidance

L’Accompagnement, le Tutorat, et la Guidance

6/18/2006

quelques remarques

Classé dans: — Sylvain @ 9:04 pm

J’ai séparé en 2 fichiers le dossier en cours d’écriture d’une part (Accompagnement Tutorat Guidance.doc), et les points d’étapes ou l’on retrouvera les idées à la base de chaque partie du dossier.
Les fichiers que vous allez m’envoyer seront donc intégrés dans le dossier en cours.

Le doc en cours d’écriture:
à jour au lundi 19 juin

Les points d’étapes:
là

Dans la version provisoire du document, j’ai mis des couleurs pour faire ressortir les insertions de chacun d’entre vous.
Ceci vous permettra de vous relire plus facilement une fois que votre document sera inséré, et de me signaler ainsi les modif que vous souhaiteriez voir apporter.
Le code couleur est repris dans l’introduction du doc provisoire.

La bibliographie n’est qu’une référence à des livres, des articles, ou des sites Internet ayant servis à rédiger une partie d’un article.
Un article sera indicé dans le document, et l’indice reportera l’origine dans la bibliographie.
Dans la mesure du possible, il faudrait juste noter la référence exacte de ce que vous avez « emprunté », en me signalant clairement que c’est une phrase ou un article repris.

Ne m’envoyez pas vos articles « empruntés » sans les intégrer dans votre prose.
Un article qui tombe sans explication encadrante n’aura aucun intérêt.
Par exemple, vous pouvez défendre une idée, et la conforter par :
« D’ailleurs, l’exemple suivant illustre parfaitement cette théorie : »
L’article pompé
« Bien que récentes, ces idées viennent en contradiction avec l’idée générale qui est habituellement rencontrée …..bla bla… »

Attention aux hors sujet :
Christophe : « DIFFERENTS ROLES DU CADRE FACE AUX SUBORDONEES.doc »
Dans cet article, seule une toute petite partie concerne l’accompagnement. Le reste parle de management en générale. Essaie d’isoler la partie en rapport avec le dossier.

D’une façon générale, il faudra avoir des exemples, certes, mais surtout votre prose !!!! (J’insiste).

Pouvez-vous me donner votre n° de téléphones fixes afin que je puisse voir avec vous la meilleure façon d’intégrer vos proses et doc.

Merci

Syl vain

6/7/2006

Préparation du dossier

Classé dans: — Sylvain @ 8:24 pm

Pouvez-vous imprimer les documents fournis sur http://management3.free.fr/ , et noter pour chacun d’entre eux les mots qui ressortent, de manière à en faire un petit résumé d’une phrase, et/ou faire ressortir les mots importants du document, et le mettre à dispo de tous en réponse de ce message.
A partir de là, nous pourrons débuter la rédaction, sur laquelle nous sommes bien en retard…

De plus, “accompagnement.doc” et “le tutorat3.doc” du dossier d’Anthony, ainsi que le “plan possible” de Yann ne fonctionnent pas chez moi.
Pouvez-vous les remettre ?

Thanks

S.

Accompagnement:
Accompagnement
l’accompagnement
Compagnonnage
Compagnons du Devoir
Parrainage et accompagnement des élèves ingénieurs et ingénieurs CNAM
L’accompagnement : de la définition au suivi des REP

Tutorat:
1-Historique et cadre légal
2-Dispositif tutoral
3-public et priorité
Divers Tutorat
Bibliographie sur le tutorat
Le Tutorat
Le Tutorat 2
Le Tutorat 3
QUELQUES CLÉS D’ENTRÉE POUR MANAGER LE TUTORAT
Tutorat àdistance
parrain SNCF

Guidance:
Guidance
http://francois.muller.free.fr/diversifier/GUIDANCE.htm

Plan de départ:
Plan possible de Yann

Autre:
formation ouverte et à distance:
formation ouverte et à distance

Coatching:
SUCCESS AND CAREER - Conseils pratiques pour la recherche d’emploi en Suisse - CV, Lettre de motivation, Entretien, Profils d’entreprises.htm

Réunion de travail ?

Classé dans: — Sylvain @ 8:16 pm

Il serait urgent de prévoir une réunion de travail sur notre dossier.
Je vous propose de la faire mercredi soir, au CNAM, ou dans un autre lieu calme.

Pour l’instant, il semble que nous ne soyons que 3 à venir sur ce blog.
Denis et Christophe: pouvez-vous répondre à ce message pour confirmer votre venue ici ?

A+

Sylvain

5/31/2006

Une autre approche pour le plan

Classé dans: — Yann @ 9:22 am

Bonjour,

Après avoir pris collecté des docs, je mets à mon tour le site à jour (si le FTP passe depuis le boulot).
J’étais parti sur un autre type de plan qui avait pour but de me permettre de comparer les 3 termes selon divers angles.
Vous pourrez voir dans le document Word que c’est surtout la partie fourre tout qui a été remplie, mais bon…
Par le biais de copier coller, on pourra peut être remplir les “cases vides” du plan proposé par sylvain.

1. Introduction
2. Présentation des termes :
2.1. Guidance
2.1.1. Définition
2.1.2. Contexte historique
2.1.3. Les évolutions actuelles et futures
2.1.4. Le fourre tout à idées
2.2. Tutorat
2.2.1. Définition
2.2.2. Contexte historique
2.2.3. Le fourre tout à idées
2.2.4. Les évolutions actuelles et futures
2.3. Accompagnement
2.3.1. Définition
2.3.2. Contexte historique
2.3.3. Les évolutions actuelles et futures
2.3.4. Le fourre tout à idées
3. Divers :
3.1. Le but de ces pratiques
4. Les différents points de vue
4.1. Notion d’Autonomie du personnel
4.1.1. Guidance
4.1.2. Tutorat
4.1.3. Accompagnement
4.2. Notion d’évaluation
4.2.1. Guidance
4.2.2. Tutorat
4.2.3. Accompagnement
4.3. Qui est le Cadre ?
4.3.1. Guidance
4.3.2. Tutorat
4.3.3. Accompagnement
4.4. La meilleure solution ?
5. Conclusion

Yann - le 31/05/2006

5/29/2006

Rôles

Classé dans: — Sylvain @ 11:07 am

Voici ce qui avait été discuté en réunion, mais non validé je crois… (le CR ci-dessous n’était pas exact)

Interlocuteur/Coordinateur : Denis ou Anthony
Secrétaire : Sylvain, aidé par Yann

Pour l’interlocuteur/coordinateur, qui pensez-vous conserver ?
Ce rôle de coordinateur doit être entre nous celui d’animateur et de rassembleur d’idées, et de rapporteur/interlocuteur vis-à-vis du prof.
Bien que ce premier rôle de coordinateur puisse être dispatché entre nous, celui d’interlocuteur doit être strict.
L’idéal serait que celui qui tient ce rôle ait un accès régulier à Internet, pour animer notre groupe.

Votre avis ? Votre souhait ?

Plan de dossier de management

Classé dans: — Sylvain @ 10:54 am

Ce 1er jet de plan de dossier semble strict, mais ne demande qu’à être adapté au fur et à mesure des recherches de chacun. Nous ne sommes donc pas obligés de conserver chaque sous-chapitre pour chaque chapitre.
Chaque chapitre pourra être accompagnés d’exemples détaillés qui seront insérés. Il serait souhaitable que ces exemples ne soient pas plus longs que les chapitres eux-mêmes. J’utiliserai un encadrement particulier pour tout ce qui concerne ces exemples dans le doc final.
Ci-dessous, à coté de chaque sous-chapitre sur lequel vous travaillez, vous marquerez votre nom, et le lien de votre fichier de travail, qui sera déposé sur notre site.
Je ferai une synthèse régulière sur un document de travail principal.

Projet:
Plan du dossier de management:

Titre
L’Accompagnement, le Tutorat, et la Guidance

Sommaire

Introduction

Chapitre 1 - Accompagnement : l’accompagnateur, le compagnon
Analyses sémantiques
Histoire du concept
Statistiques
Pratique du concept
Analyse conceptuelle (cadre théorique)
Posture du cadre / problématique
Hypothèses de résolution
Débat, discussion, regard critique

Chapitre 2 - Tutorat : le tuteur
Analyses sémantiques
Histoire du concept
Statistiques
Pratique du concept
Analyse conceptuelle (cadre théorique)
Posture du cadre / problématique
Hypothèses de résolution
Débat, discussion, regard critique

Chapitre 3 - Guidance : Conseiller
Analyses sémantiques
Histoire du concept
Statistiques
Pratique du concept
Analyse conceptuelle (cadre théorique)
Posture du cadre / problématique
Hypothèses de résolution
Débat, discussion, regard critique

Synthèse

Index

Bibliographie

5/27/2006

060505 compte-rendu 1ère réunion

Classé dans: — Sylvain @ 7:42 pm

Accompagnement, Tutorat, Guidance
3 différentes postures du cadre dans le management des équipes

Précisions :
Accompagnement : Accompagnateur, Compagnon
Tutorat : Tuteur
Guidance : Conseiller

Rôles :
Interlocuteur/Coordinateur : ?
Secrétaire : Sylvain

Support technique :
Site FTP de stockage
Mailing-list spécifique

Membres :
Anthony
Denis
Sylvain
Christophe
Yann

Plan :
Histoire du concept
Statistiques
Pratique du concept
Analyse conceptuelle (cadre théorique)
Posture du cadre / problématique
Hypothèses de résolution
Débat, discussion, regard critique
Conclusion

Axes d’études possibles :
Etat des lieux sur la posture de cadre et son positionnement du groupe
Etat des lieux conceptuel différences, similitudes
La formation dans les 3 postures, selon le type de formation (valorisante pour le personnel et/ou pas l’entreprise)

Lors de la rencontre du 15 juin :
Débat dans le groupe permettant de voir qui a fait quoi, pourquoi et ce que l’on a fait.

Analyses sémantiques des 3 termes :

Recherche sur le Web ;
L’Intranet ;
Le fonctionnement en interne dans l’entreprise (exemple Valoche) ;
La bibliographie ;

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